23 aprel 2025-ci ol tarixində Gəncə Dövlət Universiteti Pedaqoji fakültə Təhsildə sosial- psixoloji xidmət ixtisası I kurs tələbələri “Tarixi yerlər” mövzusunda Gəncənin tarixi yerlərini gəzmişlər.
İlk öncə onlar “Gəncə Dövlət Dram Teatrı”na getmiş və şəkil çəkdirmişlər. Daha sonra “Gəncə Dövlət Kukla Teatrı”na baş çəkmiş və tarixi haqqında araşdırmışlar. Sonrakı məkanları isə “Məhsəti Gəncəvi Mərkəzi” olmuşdur. Onlar Mərkəzi ətraflı şəkildə gəzmiş və burada onlara məşhur şairə Məhsəti Gəncəvi onun həyat və yaradıcılığı, həmçinin Mərkəz haqqında məlumat vermişlər. Tələbələr daha sonra “Çökək hamam”memarlıq abidəsi ilə gəzintilərinə davam ediblər. Məhz buradan onlar həmçinin “Cümə Məscidi” digər adı ilə desək “Şah Abbas Məscidi”nə baş çəkmiş və tarixi haqqında geniş məlumat öyrənmişlər. Tələbələrin son məkanı isə məhz “Xan bağı” olmuşdur. Qədim tarixə malik olan “Xan bağı” əsl adı ilə desək “Sərdar bağı” Gəncəlilərin əsas istirahət mərkəzidir. Tələbələr bu bağın tarixi haqqındada biliklərə yiyələnərək xoş gün keçirmişlər.
On April 23, 2025, first-year students of the Ganja State University Pedagogical Faculty, majoring in social and psychological services in education, visited the historical sites of Ganja on the topic of “Historical Sites”.
First, they went to the “Ganja State Drama Theater” and had their pictures taken. Then, they visited the “Ganja State Puppet Theater” and researched its history. Their next destination was the “Mahsati Ganjavi Center”. They toured the Center in detail, where the famous poetess Mahsati Ganjavi gave them information about her life and work, as well as the Center. The students then continued their tour to the “Chokek Hamam” architectural monument. From here, they also visited the “Juma Mosque”, also known as the “Shah Abbas Mosque”, and learned extensive information about its history. The students’ last destination was “Khan Bagi”. “Khan Bagi”, which has an ancient history, or “Sardar Bagi”, is the main recreation center of Ganja residents. The students had a pleasant day learning about the history of this garden.
