Gəncə Dövlət Universitetin Ümumi pedaqogika kafedrasinın baş müəllimi

Telefon:  +994553187893

E-mail:   talibovadilshad@gmail.com

QISA BİOQRAFİK MƏLUMAT

• 1981-ci ildə Gəncə şəhərində anadan olmuşdur. 2011-ci ildən YAP-ın üzvüdür. Ailəlidir. Üç övladı var. “ Sənə yazmadım səni yazdım”, “Səndən qalan noyabr”, “Dinar”, “Eşqin adı sənsən”, “Dostluq yoxsa məhəbbət” və “Sanitar”adlı romanların müəllifidir.

• TƏHSİLİ, ELMİ DƏRƏCƏSİ VƏ ELMİ ADLARI
• 1998- ci ildə Gəncə şəhərində 19 saylı məktəbi bitirib.
• 2003-cü ildə Gəncə Dövlət universitetini Gəncə Dövlət  Pedaqoji Universitetinin “İbtidai təhsilin pedaqogikası və metodikası” ixtisasını bitirib.
• 2013 –cü ildə Gəncə Dövlət Universitetinin  Magistratura şöbəsinin “İbtidai təhsilin pedaqogikası və metadikası” ixtisasnı bitirib.
•  2018-ci idə Ümumi pedaqogika kafedrasının 5804.01 “Ümumi pedaqogika, pedaqogikanın və təhsilin tarixi” ixtisasının fəlsəfə doktoru proqramı üzrə dissertanturaya  qəbul  olunmuşdur.
• 2024-cü ildə dissertasiya işini uğurla müdafiə edərək, pedaqogika üzrə fəlsəfə doktoru diplomunu almışdır.

ƏMƏK FƏALİYYƏTİ

2004-cü ildə   Gəncə şəhəri 15 saylı orta məktəbdə müəllim vəzifəsində işə girib.

2020-ci ildə orta məktəbdən ayrılıb, Gəncə Dövlət Universitetinin Ümumu Pedaqogika kafedrasında müəllim vəzifəsində işə başlayıb. 2025-ci ildə baş müəllim vəzifəsinə seçilmişdir.

DİL BİLGİSİ: Azərbaycan, Türk, İngilis

TƏDQİQAT SAHƏSİ: Ümumi pedaqogika, pedaqogikanın və təhsilin tarixi

● ELMİ ƏSƏRLƏRİ: Fəaliyyəti dövründə 10 –dan çox elmi məqaləsi nəşr olunub. Onlardan son dövrdə aşağıdakı məqalələri çap olunmuşdur:

1.Dərsdənkənar tədbirlərdə pedaqoji dəstəyin şagird şəxsiyyətinin inkişafına təsiri. GDU-nun Elmi xəbərlər. Fundamental,humanitar və təbiət elmləri seriyası. Gəncə 2018 №2

2.Şagird şəxsiyyətinin inkişafına dəstək mühüm pedaqoji problem kimi. Azərbaycan Dövlət Pedaqoji

Universiteti, Humanitar, ictimai və pedaqoji –psixolojielmlər seriyası. Bakı. 2018 № 3

3. Şagirdlərin fərdi xüsusiyyətlərinin nəzərə alınması pedaqoji dəstəyin mühüm amili kimi. Azərbaycan Dövlət Pedaqoji Universiteti.Pedaqoji Universitetin Xəbərləri. Humanitar, ictimai və pedaqoji. Bakı 2018 №3

4. Роль Педагогической Поддержки в формировании личности учащегося. Украинская Республика Причорноморський науководослидний институт економики та инновацй. .Иновацийна педагогика. Науковый журнал. Одеса 2019. Випуск 19,том 2

5. Психолого-педагогические условия воздействия педагогической поддержки на формирование личности учащегося. Mуниципальное образование инновации и эксперимент муниципальное образование инновации и экспериментжурнал. Москва 2020 №5

BEYNALXALQ VƏ RESPUBLİKA SİMPOZİUM VƏ KONFRANSLARDA İŞTİRAKI:

1. Pedaqoji dəstəyin şagird şəxsiyyətinin formalaşmasına təsirinin pedaqoji –psixoloji şərtləri. Bakı Dövlət Universiteti. Ümummilli Liderimiz Heydər Əliyevin anadan olmasının 94 –cü ildönümünə həsr olunmuş “Çağdaş dövr və təhsil” mövzusunda IX Ümumres- publika elmi konfransının materialları.Bakı 2017

2. PEDAGOGICAL SUPPORT AS AN IMPORTANT FACTOR THAT AFFECTS THE FORMATION OF STUDENT PERSONALITY . ОСВІТА І НАУКА У МІНЛИВОМУ СВІТІ: проблеми та перспективи розвитку МАТЕРІАЛИ. Днипро. Ukraine 26 -27 mart 2021

3. Pedaqoji dəstək prosesində şagirdlərin fərdi keyfiyyətlərinin inkişaf etdirilməsi. Gənc tədqiqatçıların IV respublika elmi –praktik konfransının materialları Bakı. 9 aprel 2021