Gəncə Dövlət Universitetin Ümumi pedaqogika kafedrasinın baş müəllimi
Telefon: 0 55 820 08 70
E-mail: ilahe.celilova1981@mail.ru
QISA BİOQRAFİK MƏLUMAT
Cəlilova İlahə Cəlil qızı 1981-ci il martın 8-də Gəncə şəhərində ziyalı ailəsində anadan olub. 2004-cü ildən YAP-ın üzvüdür. Ailəlidir. Bir övladı var.
TƏHSİLİ, ELMİ DƏRƏCƏSİ VƏ ELMİ ADLARI
*1997-ci ildə N.Nərimanov adına 25 nömrəli orta məktəbi əla qiymətlərlə bitirib
*GDU-nun “İbtidai təhsilin pedaqogikasıvə metodikası” fakultəsinə daxil olmuşdur. 2001-ci ildə həmin fakultəni fərqlənmə diplomu ilə bitirib.
*2001-2003-cü illərdə GəncəDövlət Unoversitetində “Pedaqogika nəzəriyyəsi və tarixi” ixtisası üzrə magistr təhsili alıb.
ƏMƏK FƏALİYYƏTİ
*2003-cü ildən GDU-nun Ümumi pedaqogika kafedrasında müəllim, 2015-ci ildən isə baş müəllim kimi fəaliyyət göstərir.
DİL BİLGİSİ: Azərbaycan, Rus, Türk
TƏDQİQAT SAHƏSİ:
ELMİ ƏSƏRLƏRİ: : Fəaliyyəti müddətində 20 elmi məqaləsi çap olunub. Bunlardan son dövrdə çap olunanlar aşağıdakılardır:
- “Yeniyetmə-məktəblilərdə milli ideologiyanın formalaşdırmanın ümumi cəhətləri” Humanitar elmlərin öyrənilməsinin aktual problemləri Ali məktəblərarası elmi məqalələr məcmuəsi, Bakı, 2024/1
- “Təhsilin dünya modellərinə inteqrasiyası”(təbiət fənləri nümunəsində) Gəncə Dövlət Universiteti Elmi xəbərlər Gəncə 2023/1
- “Şagirdlərlə aparılan tərbiyəvi işin formaları” Bakı Slavyan Universiteti, Humanitar elmlərin öyrənilməsinin aktual problemləri, Ali məktəblərarası elmi məqalələr məcmuəsi, Bakı, 2022/4
- “Kiçik yaşlı məktəblilərlə aparılan sosial-pedaqoji işin məzmunu və vəzifələri” GDU-nun “Elmi Xəbərlər”i Fundamental, Humanitar və təbiət elmıəri seriyası, Gəncə, 2019/2,
- “Azərbaycanlıların sosial-psixoloji xüsusiyyətləri” GDU-nun “Elmi Xəbərlər”i Fundamental, Humanitar və təbiət elmıəri seriyası, Gəncə, 2018/2,
- “Dərsdənkənar sosial-pedaqoji işin təşkilinə dair” Müəllim hazırlığı strateji hədəflərdən biri kimi” mövzusunda Respublika elmi konfransının materialları, Bakı, 18 may, 2018
- “Şagird şəxsiyyətinin formalaşdırılması imkanları” Humanitar elmlərin öyrənilməsinin aktual problemləri, Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi, Bakı, Mütərcim, 2017, №3